とび箱の技の上達を目指そう(2/19)

 5年生は、体育の時間に、体育館で、とび箱の学習に取り組みました。

 まずは、ウォーミングアップとして、団ごとに馬跳びをして、体育館を往復するという運動に挑戦しました。

 

 

 体が温まったところで、とび箱の練習のための場を作って、各自、思い思いの技の上達を目指して、練習に取り組みました。

 

 

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図をつかって考えよう(2/19)

 1年生は、算数の時間に、12-5のようなひき算の式を立てて解決する問題を、図を使って考えました。

 

 まずは、おはじきを使って、問題の場面を考えた後で、ノートに図をかいて、問題解決に取り組みました。

 

 

 くりさがりのあるひき算は、1年生にとって、むずかしい計算かもしれません。図も使いながら、ひき算の上達を目指していってほしいものです。

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卒業ランチ②(2/16)

 まもなく、卒業の日を迎える6年2組は、ランチルームにおいて、バイキング形式の卒業ランチを体験しました。

 

 

 当日のメニューは、牛乳、バターロール、クロワッサン、マーガリン&シロップ、高岡元気コロッケ、つけあわせ(ポテトフライ、チキンナゲット)、ひじきのサラダ、ビーフンスープ、いちごのムースでした。

 

 いつもとちがった雰囲気の中、仲間とともに、楽しく、おいしいひとときを過ごすことができました。

 

 

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グラウンドでの雪遊びを楽しもう(2/16)

 2年生は、体育の時間に、だれも足を踏み入れていない、40cmほどの雪が残るグラウンドでの雪遊びを楽しみました。

 雪の表面は少し固いのですが、歩くと足が雪の中に沈んでしまうので、ハイハイしながら移動する子供の姿も見られました。

 

 男の子たちは、高いところが好きらしく、除雪車が作り上げた雪山の上で、楽しそうに遊んでいました。

 

 また、雪の中で、ひんやりと気持ちよさそうに倒れている男の子の姿もありました。

 

 女の子たちも、みんなで集まって、雪玉を作ったり、おしゃべりをしたりして、楽しく過ごしていました。

 

 長ぐつが雪にはまってしまい、くつの中がぬれてしまった子もいたようですが、みんなで楽しいひとときを過ごすことができました。

 

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環境美化委員会イベント③(2/16)

 環境美化委員会は、3日間続いた最終日の今日、長休み時間に、5、6年生を対象とした、ゴミの分別についての理解を深めるためのイベントを開催しました。

 

 4年生の社会科で、すでに学習している5、6年生にとっては、ゴミの分別についての理解は、十分なされているものと思われました。

 

 今日も、赤・白・黄の3つの団に分かれて、すべてのゴミを分別するまでにかかった時間を競い合いました。

 

 

 

 今回のイベントを通して、ゴミの分別についての理解を、いろいろと深めることを考えることができたと思います。ちなみに、今日の優勝は赤団でした。

 

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環境美化委員会イベント②(2/15)

 環境美化委員会は、昨日に続き、長休み時間に、3、4年生を対象とした、ゴミの分別についての理解を深めるためのイベントを開催しました。

 

 イベントの要領は、昨日と同じで、ごちゃまぜになっているゴミを、上手に分別して、指定された3つのゴミ袋の中に入れていきます。

 スタートの合図とともに、赤・白・黄の3つの団の子供たちは、床に置かれているゴミに向かって一斉に走り出し、上手にゴミを分別していました。

 

 

 

 

 このようなイベントを通して、古府っ子のゴミに対する意識を、少しでも変えることができれば幸いです。

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まほうのとびらをあけると②(2/14)

 3年生は、図画工作の時間に、「まほうのとびらをあけると」の作品作りに取り組んでいます。

 

 まほうのとびらの中に描かれる絵の下書きが仕上がったので、その絵の背景となる色を、水をたっぷりと含ませた筆を使って、淡く薄く塗り上げました。

 

 とびらの中だけでなく、とびらにも絵を描くことで、「まほうのとびら」という名にふさわしい作品を完成させたいと思います。

 

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まほうのとびらをあけると①(2/14)

 3年生は、図画工作の時間に、「まほうのとびらをあけると」の作品作りに取り組んでいます。

 

 

 まずは、まほうのとびらの中に描かれる絵の下書きを丁寧に行いました。

 

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環境美化委員会イベント①(2/14)

 環境美化委員会は、本日、長休み時間に、1、2年生を対象とした、ゴミの分別についての理解を深めるためのイベントを開催しました。

 

 赤・白・黄の3つの団に分かれて、ごちゃまぜになっているゴミを、「燃やせるごみ」「プレスチック容器」「缶・びん・ペット」の3つに分別し、それぞれを指定されたゴミ袋に入れていきます。

 

 今回のイベントでは、1人1個ずつ、ゴミ置き場からゴミ袋があるところまでゴミを運び、すべてのゴミを分別するまでにかかった時間を競い合いました。

 

 

 今回のイベントを通して、貴重な資源にもなりうるゴミについての理解を、少しでも深めることができれば幸いです。

 なお、環境美化委員会によるイベントとして、明日は3、4年生、明後日は5、6年生を対象とした、同様のものが開催される予定です。

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2月学習参観(2/10)

 本日、今年度最後の学習参観を開催しました。土曜日ということもあり、多くの保護者や家族の方々に、学校まで足を運んでいただきました。

 1年生は、生活科で、「できるようになったこと」の学習課題のもと、自分ができるようになった成長の証を、1人1人が披露しました。

 

 2年生は、生活科で、「大きくなったよ ぼく・わたし」の学習課題のもと、自分の名前の由来などについての発表を、1人1人が行いました。

 

 3年生は、外国語活動や音楽の学習を通して、コミュニケーション能力や表現力での成長した姿を披露しました。

 

 4年生は、総合的な学習の時間に、「ありがとう10年 よろしく10年集会」を開催し、家族に対する、これまでの感謝の想いと、これからの決意を表明しました。

 

 5年生は、算数で、円周率3.14を使って、様々な円の円周の長さを求めました。

 

 6年生は、総合的な学習の時間に、「感謝の集い」を開催し、クイズやゲーム、歌やプレゼントなどを通して、小学校6年間の歩みを振り返るとともに、普段、なかなか伝えることのできない感謝の気持ちを、家族に伝えました。

 

 

 今年度最後の学習参観は、どの学年、どの学級の授業も、充実したものになったようでした。

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